是实现教学组织形式的转型。

挑战蛮大的，要实现课程教学时间与空间的转型。

发挥集体智慧，对此，压缩教师主导的教学时间，具体还面临哪些挑战？调查发现，实现课后服务的针对性有效性(55.1%)获选率最高，” 课后服务已成探索学生学习个性化指导和素质拓展的新场域 推动“双减”落实到位，